¿Cómo se expresa un niño con TEL?
Los Trastornos Específicos del Lenguaje (TEL) son un conjunto de dificultades que afectan la adquisición y uso del lenguaje en niños que no presentan discapacidad intelectual, trastornos neurológicos ni problemas emocionales o ambientales que justifiquen las dificultades lingüísticas. Los niños con TEL tienen dificultades para comprender y expresarse en el lenguaje oral y escrito, lo que puede afectar su desempeño académico, social y emocional.
Índice
¿Cómo se expresa un niño con TEL?
Los niños con TEL pueden presentar diferentes manifestaciones en su lenguaje, dependiendo de la gravedad y el tipo de trastorno que presenten. Algunas de las dificultades más comunes son:
Falta de vocabulario: Los niños con TEL pueden tener dificultades para encontrar las palabras adecuadas para expresar sus ideas y sentimientos. Pueden utilizar palabras vagas o imprecisas, o tener dificultades para recordar palabras que han aprendido previamente.
Problemas de gramática: Los niños con TEL pueden tener dificultades para utilizar correctamente las estructuras gramaticales del lenguaje, como las conjugaciones verbales, los tiempos verbales, los pronombres y las preposiciones. Pueden cometer errores frecuentes en la construcción de frases y en la concordancia entre los elementos de la oración.
Dificultades de comprensión: Los niños con TEL pueden tener dificultades para comprender el lenguaje oral y escrito, especialmente cuando se trata de textos complejos o abstractos. Pueden tener dificultades para seguir instrucciones, comprender preguntas o entender el significado de las palabras.
¿Cómo se puede ayudar a un niño con TEL?
Los niños con TEL pueden beneficiarse de diferentes estrategias y técnicas para mejorar su lenguaje y su comunicación. Algunas de las recomendaciones más comunes son:
Terapia del lenguaje: La terapia del lenguaje es una intervención especializada que se enfoca en mejorar las habilidades lingüísticas de los niños con TEL. La terapia puede incluir ejercicios para mejorar la comprensión y expresión oral, la lectura y la escritura, así como técnicas para mejorar la memoria y la atención.
Apoyo educativo: Los niños con TEL pueden necesitar adaptaciones y ajustes en su entorno educativo para poder participar plenamente en las actividades escolares. Esto puede incluir el uso de materiales visuales, la simplificación de las instrucciones y la adaptación de las tareas a su nivel de habilidad.
Apoyo emocional: Los niños con TEL pueden experimentar frustración, ansiedad y baja autoestima debido a sus dificultades lingüísticas. Es importante brindarles un ambiente emocionalmente seguro y apoyarlos en su proceso de aprendizaje y desarrollo.
Características del lenguaje en niños con TEL
Los niños con TEL pueden presentar diferentes características en su lenguaje, dependiendo del tipo y la gravedad del trastorno. Algunas de las características más comunes son:
| Característica | Descripción |
|---|---|
| Falta de vocabulario | Los niños con TEL pueden tener dificultades para encontrar las palabras adecuadas para expresar sus ideas y sentimientos. |
| Problemas de gramática | Los niños con TEL pueden tener dificultades para utilizar correctamente las estructuras gramaticales del lenguaje. |
| Dificultades de comprensión | Los niños con TEL pueden tener dificultades para comprender el lenguaje oral y escrito, especialmente cuando se trata de textos complejos o abstractos. |
| Repetición de palabras o frases | Los niños con TEL pueden repetir palabras o frases con frecuencia, como una forma de compensar su falta de vocabulario o de expresión. |
| Uso de gestos y expresiones faciales | Los niños con TEL pueden utilizar gestos y expresiones faciales para complementar su lenguaje oral, ya que les resulta más fácil expresarse de esta manera. |
Conclusión
Los niños con TEL presentan dificultades en la adquisición y uso del lenguaje, lo que puede afectar su desempeño académico, social y emocional. Es importante brindarles el apoyo y la intervención especializada que necesitan para mejorar su lenguaje y su comunicación, y para desarrollar todo su potencial como personas.
Si tienes dudas o inquietudes sobre el lenguaje de tu hijo, no dudes en consultar con un especialista en terapia del lenguaje o en psicología infantil. Ellos podrán orientarte y brindarte las herramientas necesarias para ayudar a tu hijo a superar sus dificultades lingüísticas.
¡Gracias por leer este artículo sobre cómo se expresa un niño con TEL!
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